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文献综述与毕业论文写作

课程大纲

本讲主要介绍课程的总体要求与学期安排。

教师信息

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课程资源

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课堂介绍与期望

  • 熟悉并认识班级里的每一位同学。
  • 提醒同学们完成电子签到。

课堂讨论：你的期望是什么？

请思考并分享你对这门课程的期望是什么？

课程核心目标

本课程的首要目标是帮助各位同学以学术上令人满意的方式，完成经济学本科毕业论文。

为实现这一目标，课程主要包含以下三个核心组成部分：

  1. 学术道德 (The ethics of academic work): 了解并遵守学术规范。
  2. 论文写作要素 (The elements of thesis writing): 掌握构成一篇优秀论文的关键元素。
  3. 论文写作结构 (The structure of thesis writing): 学习如何搭建一篇结构严谨的论文。

教学方法

本课程将采用讲座、讨论、案例分析、合作学习等多种教学方法。

论文写作的学术道德

关于“学术不端”的严肃讨论

本课程将严肃讨论学术不端（Plagiarism）问题。每一位同学都必须深刻理解其定义，并确保在整个学术生涯中杜绝此类行为。

论文的结构：黄金七问

核心框架：构建论文的七个关键问题

构建一篇结构完整的论文，需要清晰地回答以下七个问题：

  1. 我的研究问题 (Research Question) 是什么？
  2. 为什么我的研究问题很重要？
  3. 我的研究在现有文献中处于什么位置？ (如何与文献对话？)
  4. 什么样的理论或实证模型最能阐释我的论证逻辑？
  5. 什么样的数据（或经验证据）最适合回答我的研究问题？
  6. 我应该如何解释我的研究发现？ 我的研究是否存在局限性？我如何判断自己可能出错了？是否存在其他可替代的解释？
  7. 我的论文希望传递的核心信息 (Take-home message) 是什么？

本学期的具体目标

学期末目标：完成论文初稿

到本学期末（2026年1月9日），你将被要求完成一份完整的论文初稿。

  • 这只是一份初稿，它不必是完美的。
  • 然而，完成第一份完整的草稿是论文写作过程中的一个重要里程碑。

课程进度安排

第一部分：论文写作的道德与要素

周次 (Weeks) 核心主题 重要节点与作业
Week 1 课程导论：什么是论文？什么是研究？
关于学术不端的严肃讨论
Week 2 如何提出研究问题 (RQ)？
数据来源与处理
Week 3-4 文献检索与阅读 第4周： 作业一截止
Week 4-5-6 文献综述的写作 第6周： 开始课堂报告
Week 7-8 学术引用的规范 第10周： 作业二截止

前期准备阶段 (前五周)

  • 在前五周，你需要积极探索并初步确定你的潜在论文主题。
  • 与你的指导老师保持沟通，并按时完成作业。
  • 此阶段不安排课堂报告。

第二部分：论文写作的结构

周次 (Weeks) 核心主题 重要节点与里程碑
Week 8-13 论文结构写作
- 核心部分：数据、实证模型、结果与解释
- 两端延伸：理论、文献综述、背景、结论、引言
- 摘要与标题		 第8周： 应确定论文主题与导师
可以开始报告文献综述
逐步展示初步的实证证据
Week 14 其他问题探讨
- 如：脚注、格式等
Finals' Week 最终论文初稿 2026年1月9日： 完整论文初稿截止

关键时间点汇总

  • 第4周: 作业一截止
  • 第6周: 课堂报告开始
  • 第10周: 作业二截止
  • 第19周(期末): 完整论文初稿截止

课程要求与评分标准

出勤 (10%)

  • 根据规定，一学期缺勤超过五次将导致课程不及格。
  • 课堂将进行考勤，每次缺勤将从出勤分中扣除两分，最多扣除五次。

出勤红线

请务必不要缺勤超过五次，五次是绝对的上限和红线。

课堂报告与评论 (20%)

报告 (10%)

评分标准包括： 1. 结构 (Structure): 报告逻辑是否清晰。 2. 幻灯片 (Slides): PPT 制作是否专业、清晰。 3. 表达 (Delivery): 语言表达是否流畅。 4. 问答 (Defense): 回答问题是否准确、有理有据。

评论 (10%)

评分标准包括： 1. 提出澄清性问题的能力: 能否抓住要点，要求报告人澄清模糊之处。 2. 提出探究性问题的能力: 能否深入思考，探究背后的原因和解释。 3. 提供建设性意见的能力: 能否为报告人提供有帮助的建议。

报告与评论指南

  • 报告与评论的日程安排已发布在教学平台的“作业”栏目下，请务必查看并确认你的报告和评论日期。
  • 教学平台上还提供了以下参考资料：
    • 报告格式 A/B (Presentation Format A/B) 及其 LaTeX 模板。
    • 如何有效提问的简明指南 (A brief guide on how to ask effective questions)。
  • 报告顺序提示： 报告日期越早，需要准备的内容越少；报告日期越晚，则期望你展示更完整的内容。
  • 时间安排：
    • 报告时间：10 分钟
    • 评论时间：5 分钟
    • 自由问答：5 分钟
  • 允许同学之间自愿调换报告/评论顺序，但请务必提前告知我。

作业 (30%)

  • 作业要求已发布在教学平台。作业采用分步设计，旨在帮助你整理思路，稳步推进论文写作。
  • 作业内容包括：
    • 题目的初步选择，以及项目可行性的自我评估。
    • 研究问题的初步陈述。
    • 初步的文献综述。
    • 初步的理论逻辑。
    • 初步的数据描述。
  • 截止日期： 分别在第4周和第10周。

完整论文初稿 (40%)

  • 截止日期： 2026年1月9日。

何为“完整”的初稿？

在学期末，你需要提交一份格式规范的完整论文初稿，应包含以下所有部分： - 引言 (Introduction)，有时可后附背景介绍。 - （修改后的）文献综述。 - 理论逻辑（如适用）。 - 数据描述。 - 初步的实证结果与讨论。 - 结论。 - 参考文献（格式规范）。 - 公式、表格和图表（格式规范）。 - 附上论文查重报告。

论文查重

  • 你可以使用任何专业的在线查重工具，例如：Turnitin, PaperTime, PaperWord, PaperPass, PaperDay 等。（注：厦门大学最终采用知网 CNKI 系统进行检测）
  • 无论使用何种工具，重复率不得超过20%。

学术不端零容忍

如果你提交的论文被发现存在无可否认且未加处理的抄袭行为，你的论文初稿成绩将为零分，并且本课程将不及格。

语言使用政策

语言要求说明

  • 报告与评论： 幻灯片、报告和评论均需使用英语。
  • 作业与论文：
    • 如果你计划用英文撰写毕业论文，那么作业也必须用英文完成。
    • 如果你计划用中文撰写毕业论文，那么作业可以用中文完成（字数要求相同）。
  • 课堂灵活性： 在报告和问答环节，如果为了澄清重要概念，可以临时切换为中文进行简要说明。

参考资料

主要参考书

本课程没有传统意义上的指定教材。

强烈推荐

傅十和教授撰写了国内第一本详细介绍如何用英文撰写经济学研究论文的著作。我强烈推荐此书，特别是对于计划继续攻读经济学博士学位的同学。

  • 傅十和、朱迪·M. 佩雷拉合著，2012，《如何撰写并发表英文经济学论文》，上海: 格致出版社。

其他有用的经济学研究书籍

  • Greenlaw, Steven A. 2006. Doing Economics: A Guide to Understanding and Carrying Out Economics Research. Boston: Houghton Mifflin Company.
    • 中译本：史蒂文·A. 格林劳著，2018，《经济学研究入门指南》，郝永敬译，北京：北京大学出版社。
  • Weisbach, Michael S. 2021. The Economist’s Craft: An Introduction to Research, Publishing, and Professional Development. Princeton: Princeton University Press.
    • 中译本：迈克尔·S. 魏斯巴赫著，2023，《普林斯顿经济学研究指南》，阎佳译，北京：世界图书出版公司。
  • 陈硕, 2024，《非此即彼： 社会科学研究指南》， 北京：团结出版社。
  • Petchko, Katerina. 2018. How to Write about Economics and Public Policy. London: Academic Press, Elsevier.

有用的经济学写作文章

以下资源已上传至教学平台：

  1. Cochrane, John H. 2005. “Writing Tips for Ph.D. Students.” Working Papers.
  2. Dudenhefer, Paul. 2009. “A Guide to Writing in Economics.” EcoTeach Center and Department of Economics, Duke University.
  3. Neugeboren, Robert and Mireille Jacobson. 2005. “Writing Economics.” The Harvard Writing Projects.

AI时代的学术写作书籍

许加诺（2020级IUEC学生）推荐了一本有用的电子书：

Adrian Wallwork, 2023, English for Writing Research Papers, 2nd Edition, Springer Cham.

引用他的话：“我强烈推荐书中的第9章：ChatBots……它为如何利用聊天机器人作为写作助手提供了指导和技巧……”

拓展阅读：思考与阅读

  • Adler, Mortimer, and Charles Von Doren. 1972. How to Read a Book. New York: Simon & Schuster, Inc.
    • 中译本：莫提默·艾德勒和查尔斯·范多伦合著，2004，《如何阅读一本书》，郝明义和朱衣合译，北京：商务印书馆。
  • Graff, Gerald, and Cathy Birkenstein. 2021. They Say, I Say: The Moves That Matter in Academic Writing. 5th Edition. New York: W. W. Norton and Company.
    • 中译本：杰拉尔德·格拉夫和凯茜·比肯施泰因合著，2019，《高效写作的秘密》，姜昊骞译，成都：天地出版社。
  • Vincent Ruggiero. 2011. Beyond Feelings: A Guide to Critical Thinking. 9th Edition. New York: McGraw-Hill.
    • 中译本：文森特·鲁吉罗著，2015，《超越感觉：批判性思考指南》，顾肃、董玉荣译，上海：复旦大学出版社。
  • Browne, M. Neil, and Stuart M. Keeley. 2018. Asking the Right Questions: A Guide to Critical Thinking. 12th Edition. New York: Pearson.
    • 中译本：尼尔·布朗和斯图尔特·基利合著，2013，《学会提问》，吴礼敬译，北京：机械工业出版社。
  • Strunk, William Jr., and E. B. White. 1999. Elements of Style. 4th Edition. New York: Longman.
    • 中译本：威廉·斯特伦克著，2009，《风格的要素》，陈玮译，北京：中央编译出版社。

超越学术训练：成为专业人才

论文写作不仅是一项学术训练，它更能培养你成为雇主所寻求的、备受欢迎的专业人才。

给你的建议

  • 量力而行，挑战自我： 根据你的志向和才能，选择适合你的本科论文挑战水平。
  • 切勿好高骛远： 不要尝试超出你能力范围太多的任务。
  • 保持平常心： 不要为他人的成功感到焦虑。
  • 拥抱成长： 如果你的作品未能达到你的高期望，不要灰心——记住，你是一个初学者，但你会通过实践不断成长。
  • 独立思考，正确行事： 做出自己的决定，并用正确的方式去完成工作。

课程总结

我们回顾了本课程的要求和时间安排：

  • 教师与助教信息
  • 课程网站与QQ群
  • 课程描述与目标
  • 课程进度安排
  • 评分结构：出勤、作业、报告/评论、完整论文初稿
  • 有用的经济学研究书籍和文章
  • 结语：做出明智的决定，成为备受欢迎的专业人才。